据河南省教育厅透露，截至2017年底，独立幼儿园已超过2.6万家，居全国第一，原儿425万人，幼儿园教职员33.23万人，专职教师19.78万人，居全国第二，但由于人口计生基数大，总体上是学前教育，最近河南郑州在幼儿师范高等专科学校突破了学前教育宣传的帷幕，今年活动主题首次探讨幼儿园教师群体。目的多方面、多形式宣传，提出幼儿园教师工作、自学的现实情况和明确事例，帮助社会和家长了解幼儿园保育教育活动的特点，解释幼儿园教师职业的专业性。
河南省实施“白城天元加工教育工程”项目，由老干部、老战士、梁家专家、老教师、梁家模范组成的“Ono”团队、家长、社会资源志愿者力量联合参加“家宅共育”，完善幼儿园管理体系，完善幼儿园、家庭、社会合作前进科学。今后几年，河南全省要加快建设师德高尚、热衷儿童、工作精细、数量充足、结构合理、活力充沛的幼儿园教师队伍。
将采取一系列措施，延缓师资扩张，优化团队结构，提高培养培训质量。好院长，贯彻教师入口，提高幼儿教师的职业素养和专业化水平。要花大力气解决问题幼儿园教师的地位和待遇问题，加强对他们合法权益的保护，使各幼儿园教师接近生活的困苦，增强职业的获得感和幸福感。
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